参加网络培训的时候，看到这样一个问题：作为一个教师，您感觉到幸福吗？如果感觉幸福，幸福在哪里？如果感觉不幸福，原因何在？

我感到越来越幸福。

那么教师的幸福是什么？我想不仅仅在于教师是太阳底下最光荣最高尚的职业，也不仅仅是教师越来越受到全社会的羡慕与尊敬，它更应该是教师在实际工作生活中的那份真实的体验与感觉。

这种幸福的体验与感觉可以来自学生的成长与信任。一个成绩落后的学生在我们的指导下进步了，一个违纪的学生在我们的教导下改正了，一个学生把心底最秘密的事情告诉了我们，一个学生把最我们当作最知心的朋友……

这种幸福的体验与感觉可以来自家长的信任与尊重。一个孩子是一个家庭的希望。当一个个家长很放心地把孩子的手放到我们的手上时，当一个个家长看到孩子健康成长而给我们投来赞许的目光时，当我们走在大街上或坐在公共汽车里被不知名的家长喊着“老师好”时，我们已经拥有了幸福。

这种幸福的体验与感觉还可以来自于创造性的工作中。学生是千差万别的，要做好工作，就得充分发挥创造性。由于我们的点拨，学生想出了更为简便、快捷的解题方法；由于我们的帮助，学生变得积极进取了；由于我们的辅导，学生在各种比赛中取得了好成绩......这些无不闪耀着我们创造性的智慧的火花，由此带来的成功感更可以使我们幸福不已。

幸福，因为爱和被爱。我们在这里收获快乐，付出也就成了享受！