※何小在线※http://www.cshsxx.com/http://www.cshsxx.com/rss.aspzh-cn※何小在线※高山流水高山流水http://www.cshsxx.com/images/logo.gifhttp://www.cshsxx.com/http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1185 常熟市何市中心小学每周工作安排 （2010-2011学年第一学期） 第2周 9月6日-9月12日 上周 小结 开学来，在全校师生员工的共同努力下，教育教学秩序正常，校园环境整洁，开学第一天就按表上课，9月2日举行了开学典礼。接受了支塘镇领导和市教导局领导的开学工作检查。教导处完成了教学用书的调配工作，德育处召开了班主任工作会议，总务处落实了学佚名每周工作2010-9-7 14:58:07http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1184常熟市何市中心小学开学工作安排 2010—2011学年第一学期 （8月28日——9月5日） 工作重点： 树立服务意识，正常教育教学秩序。 优化校园环境，营造安全和谐校园。 日程安排： （1）8月28日，全体教师到校报到，调整办公室，领取学生教材，做好班级卫生工作，调试好设备。开展一次校园安全大检查活动。下午召开行政工作会议。 （2）8月29日，上午8：00——11：00全体教师集中佚名每周工作2010-9-7 14:49:51http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1183何市小学2010年下作息时间表 何小2010下作息时间表佚名教务安排2010-9-7 11:53:40http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1182何市小学2010年下班级课程表 何市小学2010年下班级课程表倪敏秋教务安排2010-9-7 11:49:47http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=11782010年常熟市小学教师把握学科能力竞赛于7月2日举行，我校陆利东等23位老师分获一、二、三等奖。英语组还获得团体一等奖的好成绩。 数学 陆利东 常熟市中小学教师解题基本功竞赛荣获数学学科一等奖 吴 津 二等奖 蔡明球 二等奖 倪敏秋 三等奖 倪 晓 三等奖 龚文英 三等奖 金晓峰 三等奖 语文csjxf最新喜报2010-9-3 11:09:43http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1173常熟市何市中心小学(辅导组)学期工作计划 (2010～2011学年度第一学期) 一、指导思想： 坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实市教育局2010年工作要点和暑期校长会议精神，按照“以人为本、以质为魂、健康第一、和谐发展”的工作思路，进一步强化责任意识、质量意识、发展意识，认认真真遵循教育规律，扎扎实实抓好常规管理，坚定不移推进素质教育，科学有效提高办学水平，以求真务实、开拓创新、勤奋工作蔡明球公告通知2010-8-30 22:07:42http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1170常熟市语言文字工作委员会 常 熟 市 教 育 局 常语委办〔2010〕4号 关于组织参加省第三届“我与经典有约”网上征文评选活动的通知 各中小学，职业学校，成教学校： 根据省语委、省教育厅《关于举办第三届“我与经典有约”征文评选活动的通知》（苏教办语〔2010〕4号）精神，我市将组织各校师生参加第三届“我与经典有约”读书征文评选活动。现就有关事项通知如下： 一、参赛对象dmay公告通知2010-6-28 15:24:01http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1167 每 周 主 要 工 作 安 排 第18、19周 （期末、休业） 2010年6月20日至2010年6月30日 内容 负责人 教师 学习 1、教代会候选人提名 2、职称评审工作参评人员述职 3、布置期末收尾工作安排 蔡明球 张建达 金晓峰 学生 德育 工作 1、30日举行休业仪式 2、组织四~六年级部分佚名每周工作2010-6-28 12:07:43http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1165 每 周 主 要 工 作 安 排 第16、17周 （端午） 2010年6月6日至2010年6月19日 内容 负责人 教师 学习 1、毕业生信息 2、注意期末复习阶段的科学合理 蔡明球 倪敏秋 学生 德育 工作 1、参加支塘片小学生中队主题活动评比（四1中队《责任记心间》 高艳琴老师） 2、复习迎考阶段佚名每周工作2010-6-12 13:45:39http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1159 每 周 主 要 工 作 安 排 第15周 2010年5月30日至2010年6月4日 内容 负责人 教师 学习 1、坚决贯彻落实校园安全工作会议精神 2、支塘镇反邪教宣传教育问卷调查 蔡明球 张建达 学生 德育 工作 1、 开展“庆六一，争四好”文艺会演暨表彰大会 l 评比表彰105位四好少年； l 表佚名每周工作2010-6-4 9:08:11http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1158友情提示：上半年读书心得撰写时间安排及写作要求 各位学员： 现将上半年读书心得撰写时间安排及写作要求说明如下： 一、时间安排 请参加读书活动的老师务必于6月20日之前完成上半年读书心得的撰写并传送给吴志峰老师，汇总后上传至教师进修学校。 二、读书心得写作要求： 1.观点正确、主题鲜明；内容充实、有真情实感；文风简洁明快，有时代感，体现读者的先进教育理念和崇高思想境界； 2.针对所读书cshswzf电教工作2010-5-31 16:44:52http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1157 每 周 主 要 工 作 安 排 第14周 2010年5月23日至2010年5月29日 内容 负责人 教师 学习 1、继续加强落实校园安全工作。 蔡明球 学生 德育 工作 1、蒲公英节目第十二次播音 2、四1中队“责任记心间”主题队会进入彩排阶段 3、参加支塘片班主任晨会课比赛 4、筹划“庆六一，争四好”佚名每周工作2010-5-27 10:11:35http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1156转发：关于开展2010苏州市“走进世博” 科普知识网络大赛的通知 中心校各办、幼儿园： 上海世博会将于2010年5月1日至10月31日举行。苏州市科协决定在全市范围开展“走进世博”科普知识网络大赛，请各位对“世博”相关知识感兴趣的教师踊跃参加。现将有关事项说明如下， 1、竞赛时间 2010年4月22日—5月31日 2、参赛对象 苏州五市、七区范围内的所有未成年人、城镇劳动者、农民、领cshswzf电教工作2010-5-25 13:25:26http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1155 每 周 主 要 工 作 安 排 第13周 2010年5月16日至2010年5月22日 内容 负责人 教师 学习 1、校园安全工作布署 2、组织团员青年认领爱心包裹（捐款邮寄） 蔡明球 顾明星 学生 德育 工作 1、 组织学生观看送影下乡《喜羊羊与灰太狼二》 2、 组织学生收听观看常熟市评弹团表演 3、佚名每周工作2010-5-25 8:32:37http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1154友情提示：关于2010年远程非学历培训课程作业的通知 各位学员： 1、2010年远程培训第1门课程作业已发布，截止日期为8月20日，请各位学员及时完成。 2、远程非学历培训相关事项说明： ①每门课程必须完成20学时计1200分钟的学习。 ②2010年远程培训作业、离线考试、补考时间安排如下： 作业提交时间 离线考试时间 补考时间 第1门cshswzf电教工作2010-5-24 15:13:35http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1148 每 周 主 要 工 作 安 排 第12周 2010年5月9日至2010年5月15日 内容 负责人 教师 学习 “校园安全，责任重大”——传达市校园安全工作会议精神，意识到位，责任落实。 蔡明球 学生 德育 工作 1、班主任工作会议 2、评选“争当四好少年”童谣，上送市级参评 3、评选常熟市三好学生 佚名每周工作2010-5-12 10:42:23http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1147 每 周 主 要 工 作 安 排 第11周 2010年5月2日至2010年5月8日 内容 负责人 教师 学习 1、校园安全工作布署 2、迎接市委领导验收学校安检工作 蔡明球 学生 德育 工作 1、 坚持“争当四个好少年”教育 2、 蒲公英广播第九期 3、 “夸夸身边的好少年”故事征集 4、 “争当四佚名每周工作2010-5-7 16:21:32http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1144 每 周 主 要 工 作 安 排 第10周 2010年4月25日至2010年5月1日 内容 负责人 教师 学习 1、党支部活动 2、青年教师读书班活动 张建达 陆利东 学生 德育 工作 1、 “争当四个好少年”活动之“我的理想”五六年级演讲比赛 2、 蒲公英广播第八期（世博会专期） 3、 二、四年级佚名每周工作2010-4-30 14:30:07http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1143 每 周 主 要 工 作 安 排 第9周 2010年4月18日至2010年4月24日 内容 负责人 教师 学习 1、校本培训——微型课题 2、校园安全措施 陆利东 蔡明球 学生 德育 工作 1、五六年级学生蒋巷村实践活动 2、蒲公英广播第八期 3、争当四个好少年活动之一二年级童谣比赛 金晓峰 佚名每周工作2010-4-30 14:29:02http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1138 每 周 主 要 工 作 安 排 第8周 2010年4月11日至2010年4月17日 内容 负责人 教师 学习 1、传达市毕业班工作会议精神 2、“精耕细作，提高效率” 蔡明球 学生 德育 工作 1、一三年级学生社会实践活动 2、召开班主任例会 3、评比表彰青年教师晨会课优胜 4、筹备五六年级蒋巷实佚名每周工作2010-4-16 10:59:02http://www.cshsxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1135 每 周 主 要 工 作 安 排 第7周 2010年4月4日至2010年4月10日 内容 负责人 教师 学习 1、校园安全防控 蔡明球 学生 德育 工作 1、继续开展青年教师晨会课比赛 2、蒲公英节目第五次播音 3、继续开展争当四个好少年活动——“争当品德优良、团结友爱的好少年” 4、各中队出刊第二期佚名每周工作2010-4-7 11:01:22http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=1177何市中心小学办公室人员名单 2010年9月 办公室 办公室主任 办公室成员 人数 电话 党支部 校长室 蔡明球 张建达 金晓峰 (8025) (8028) (8001) 3 教导处 倪敏秋 端木爱玉 陈海峰 3 8002 总务处 肖金祥 叶 艳 谭凤平 csjxf工作交流2010-9-3 10:57:46http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=1176请各班主任利用晨会、班队会组织学生开展活动。 苏州市网上家长学校 苏网校[2010]13号 关于庆祝第26届教师节 开展“亲爱的老师，我爱您”信息发送活动的通知 各市、区网校分校，管理站： “9月10日”这个普通的日子，正是因为您——人类灵魂的工程师，变得伟大而神圣！在第26届教师节来临之即，苏州市网上家长学校将组织学生、家长向老师表达一份最真挚的情感，现将有关事项通知csjxf家长学校2010-9-3 10:40:30http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=1175常熟市何市中心小学文件 ★ 何小 [2010] 29号 关于聘任各班正副班主任的决定 各办、项桥小学： 为了加强学校管理工作，经研究决定，聘任以下教师在2010—2011学年中担任各班正副班主任： 班级 班主任 副班主任 班级 班主任 副班主任 一⑴ 苏琰琳 王雪锋csjxf工作交流2010-9-3 10:36:49http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=1129何市中心小学少先队工作计划 2009-2010学年度第二学期 一、指导思想： 本学期，我校将以胡锦涛总书记“争当四个好少年”的贺信精神和中国少年先锋队第五次全国代表大会精神为指导，切实贯彻总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求，全面推进“全队抓基层、全队抓落实”的实施。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，开展争当“四个好少年”等丰富多彩的教育活动。并结合陆竹工作交流2010-3-26 11:53:52http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=1114何市小学争当“四个好少年”活动计划 一、指导思想： 为深入学习、认真贯彻中共中央总书记的贺信要求，引导广大少先队员认真领会贺信精神，通过科学合理的方法促使队员理解总书记贺信中“四个争当”的含义，本学期将结合我校已开展的争当“勤奋学习、追求上进的好少年”活动，进一步采取更有效的形式，开展丰富多彩、生动活泼的活动，把培养“四个好少年”的育人目标落实到教育教学的实践中。 二、活动要求： 1、观念dmay德育要点2010-3-8 11:13:47http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=975为进一步加深师生之间、家长和老师之间的感情，在新年之际，老师把“新年寄语”作为新年的特殊礼物，给学生送上一份温馨的祝福和殷切期望，激励学生在新的一年和新的学期取得更大进步；家长、学生给老师的祝福也会使老师倍感温暖。 为此，将在迎接2010年新春之际开展以“新春佳节·虎年心语”为主题的新年心语活动。 一、活动对象：开通“家校路路通”服务的家长、学生和老师。 二、活动时间：2010年2月1日 -csjxf工作提示2010-1-29 8:07:50http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=973争当“勤奋学习、追求上进的好少年”活动 ――争当“四个好少年”系列活动之一 一、指导思想： 认真学习、深刻领会胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，以学校做“四个好少年”活动方案要求为指导，结合学校工作特点和实际，围绕争当“勤奋学习，追求上进的好少年”这一主题，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，引导学生勤奋学习、快乐成长、全面发展。 二、活动内容： 1.在学校内悬挂横幅jxf星星火炬2010-1-22 11:14:26http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=960每 周 晨 会 小 贴 士 第19周 2010年1月3日至2010年1月9日 可选主题 相关推荐 学 习 胡 爷 爷 讲 话， 争 当 四 个 好 少 年 l 胡爷爷贺信由来： 2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日，中共中央总书记、国家主席、中央军委yl德育要点2010-1-4 11:23:24http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=953每 周 晨 会 小 贴 士 第17周 2009年12月20日至2009年12月26日 可选主题 相关推荐 祖 国 版 图 有 多 大 妈 妈 儿 女 知 多 少 l 历史告诉你： 1、 12月20日，是澳门回归祖国十周年的纪念日。1999年12月20日零时，中葡两国政府在澳门文化中心举行政权交接仪式，中国政府对澳门恢复行yl德育要点2009-12-22 16:55:43http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=947常熟市教育局文件 常教基〔2009〕96号 关于认真做好常熟市第五批甲型H1N1流感疫苗 预防接种的紧急通知 各有关学校： 为应对甲型H1N1流感流行，第五批甲型H1N1流感疫苗接种工作随即在我市展开。 按照“分步实施、稳妥推进”原则，根据市政府的指示精神，第五批疫苗安排为： 1．未参与前四批接种学校的学生、教职工(不包括幼儿)，具体名单如下：特殊教育学校、外国csjxf工作交流2009-12-15 14:33:40http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=946 关于在全省学校开展防范电信诈骗宣传教育活动的通知 各市公安局、教育局： 今年以来，一些犯罪分子频繁利用手机、电话和互联网实施电信诈骗犯罪，严重危害社会治安，给群众财产造成了重大损失。为有效提高全社会对电信诈骗犯罪的识别和应对能力，积极探索更加有效的防范手段和工作机制，决定在全省学校开展防范电信诈骗宣传教育活动。 一、充分认识开展防范电信诈骗宣传教育活动的特殊重要性。电信诈骗是近年来出csjxf安全文明2009-12-15 14:29:26http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=943每 周 晨 会 小 贴 士 第16周 2009年12月13日至2009年12月19日 可选主题 相关推荐 不 忘 国 耻， 从 小 立 志 l 勿忘国耻： 1、 你知道历史上的12月13日是什么日子吗？（南京大屠杀纪念日） 2、 1937年12月13日，日军进占南京城，在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的yl德育要点2009-12-14 15:57:30http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=939每 周 晨 会 小 贴 士 第15周 2009年12月6日至2009年12月12日 可选主题 相关推荐 打 扫 卫 生 我 能 行 l 观察眼： 1、 看看你的课桌，桌上物品放得整齐吗？桌面上有乱涂乱画的痕迹吗？ 2、 看看你座位旁的地面，有小纸屑、粉笔头、橡皮灰等零乱的垃圾吗？ 3、 看看你的教室： （1） 窗户都干净吗？窗台yl德育要点2009-12-7 16:35:56http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=937每 周 晨 会 小 贴 士 第14周 2009年11月29日至2009年12月5日 可选主题 相关推荐 我 们 爱 科 学 l 小调查： 1、 每周看的电视、听的广播、读的报纸中有多少是关于科普方面的？ 2、 自己的书籍中有关于科学方面的吗？没有的话，有准备购买的想法吗？ 3、 你能说出几个科学家的名字？知道他们为人类yl德育要点2009-11-30 14:55:49http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=932每 周 晨 会 小 贴 士 第13周 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2009年10月25日至2009年10月31日 可选主题 相关推荐 ★ 养成 教育： 读 好 书， 好 读 书 l 调查：每天花在阅读上的时间有多少？每周呢？每个学期会读几本书？你们家庭有书橱吗？有书房吗？家里的人也读书吗？你们的读书时间固定吗？一般在什么时间阅读？…… yl德育要点2009-10-24 10:46:05http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=901关于开展“百名教师访千家”活动的通知 为进一步加强学校与家庭、教师与家长的沟通和理解，切实提高学校教育与家庭教育效益，形成学校教育和家庭教育、社会教育的合力，学校决定继续开展“百名教师访千家”活动，以此全力塑造和展示教师形象、学校形象、教育形象，推动教育事业不断发展。 一、工作要求： 1.全体教师要充分明确活动的重要性，每一位教育工作者都要认真对待家访工作，积极参与到活动中来。 2.班主任csjxf家长学校2009-10-21 10:11:10http://www.cshsxx.com/dytd/ShowArticle.asp?ArticleID=898每 周 晨 会 小 贴 士 第8周 2009年10月18日至2009年10月24日 可选主题 相关推荐 ★ 养成 教育： 爱 护 自 己 的 牙 齿 l 调查：数数你有几颗牙？牙齿的功能知多少？你每天刷几次牙？身边的人呢？你有蛀牙吗？…… l 讨论：如何才能保护自己的牙齿？知道正确的刷牙方法吗？选择怎样的牙膏牙刷？吃什么食yl德育要点2009-10-16 16:13:13http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1181实现师生“共振” ——对小学英语课堂教学中师生有效互动的一点思考 常熟市何市中心小学 朱慧 【内容摘要】 新课程强调“以人为本”的素质教育。而课堂又是实施素质教育的主阵地，其中课堂教学中最主要的人际互动形式就是教师与学生之间的互动。因此，在课堂上如何实现有效师生互动，使师生能在互动教学中共同成长，成为了每一个教育工作者所要思考的问题。 【关键词】 小学英语 师生互动 有效性 在小学英语课教科室研究成果2010-9-7 8:43:10http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1180我的“番茄土豆汤” ——浅谈英语公开课的教学 常熟市何市中心小学 龚蕾 【摘要】 教师的“公开课”，是教师反复研讨教案，通过试上、修改，作了一定准备工作的“展示课”。“公开课”的着眼点在于“公开”，它应是教师授课水平的真实展示，同时是一种发现问题，集中解决问题的有效方式。作为一名新教师，我主要从三方面着手我的公开课：一、原料的取用：着实把握教学重点；二、原料的搭配：教学方法要有新意；三、教科室研究成果2010-9-7 8:41:36http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1179科学的天地 人文的殿堂 　　　　　　　　　　　　　 ――构建人文的科学课堂 常熟市何市中心小学 陈海峰 我们生活在一个物质丰富的时代里，现代科学技术的高度发展为我们的生活、交通、通讯提供了的极大便利，现代网络技术更是让我们的生活发生了前所未有的革命性变化。我们在一定程度上了解了自然、征服了自然，我们的生活似乎变得十分幸福和惬意。然而，在不经意间，我们却发现：蓝天白云的日子越来越少，流淌的教科室研究成果2010-9-7 8:39:29http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1174让“人文阳光”朗照校园 ——《小学生学习生活的人文性研究》总结报告 常熟市何市中心小学课题组 一、概念的界定 1.人文性。人文性是指对人自身完善的关注和追求，包括人的尊严、价值、理想、信念、品德、情操等方面。教育的人文性的实质是人文精神，就是要求在教育过程中体现对人的生命与发展、需要与追求、自由与创新、人格与尊重等进行人性化的观照，充分体现人是教育的出发点与归宿。 2.学习生活。学习生活教科室总结报告2010-9-1 11:09:06http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1172常熟市教育局教育科学研究室 常教科（2010）53号 关于组织开展常熟市2010教育科研论文评选活动的通知 各小学： 为了推动“校本研究”， 深化课程改革和课堂改革，促进教师实践智慧的有效提升，经研究决定组织开展常熟市教育科研论文评选活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题：学生学习方式有效性的缺失与对策。 二、参评对象：全市小学教师。 三、参评体裁：论文、案例、随佚名公告通知2010-8-30 14:14:13http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1171 教科室研究成果2010-8-30 13:44:49http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1169苏州市教育科学课题研究学期汇报表（2009—2010学年度第二学期） 课题名称 小学学科教学中学生学习策略培养的实践与研究 主持 人 蔡明球 陆利东 课题 编号 071010611 承担 单位 常熟市何市中心小学 立项 时间 2007.9 课题级别 （打“√”选择） 课题管理类别 （打“√”选教科室学期汇报2010-6-28 13:26:51http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1168一、 二年级绘本比赛获奖名单 一年级 二年级 一等奖 一(1) 尹 燃 二(1) 王晚晴 一(3) 顾一未 二(3) 陈盛佳 二等奖 一(2) 张佳丽 二(2) 过朦朦 一(3) 刘斯琦 二(3) 杨舒捷 一(1) 陈梓娴 二(2) 归嘉莉 一(2) 刘聪聪 教科室公告通知2010-6-28 13:24:47http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1166常熟市何市小学教师论文获奖情况（二十） 编号 作者姓名 论文题目 获奖情况 1 朱 慧 《向马良借“神笔”》 2009年江苏省中小学“师陶杯”论文评比三等奖 2 叶艳莉 《月亮，生日快乐》 发表于《常熟新教育简报》2009年第4期 3 高艳琴 《菩萨兵》 第四届“蓝天杯”优秀教学教科室成果荟萃2010-6-21 15:03:08http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1164常熟市何市中心小学 教育科学“十一·五”规划课题结题鉴定 “小学生学习生活的人文性研究” 时间 内容 地点 12∶50前 与会人员报到 学校底楼大厅 13∶00～13∶40 四年级中队活动 《责任记心间》 执教：高艳琴 二楼多媒体教室 13∶55～14∶35 结题鉴定活动 二楼演播室 教科室过程管理2010-6-12 12:54:38http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1163常熟市教育学会 常教学会〔2010〕7号 ★ 注：我校截稿时间为6月20日，请参赛老师将论文发送至JKS/2010上论文/金帆杯文件夹中。 关于组织参加第十四届“金帆杯”教育论文评奖活动的通知 各中小学： “金帆杯”大型教育科研活动自97年以来已连续举办了十三届，活动得到了省内外教育专家和同行的关心和支持，每年都有上千名教育同行参加活动。为深入实施素质教育，全面推进课程改革，交教科室公告通知2010-6-10 16:22:41http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1162常熟市何市中心小学青年教师读书班沙龙活动主持稿 （2010.6.8） （2009——2010第二学期第三次活动） 主持人：顾明星 各位老师，下午好！ 今天，我们又一次如约相聚在这里，用一颗平凡的教育心探讨着课堂内外点点滴滴的实践与感悟，交流着读书之后丝丝许许的心得与感动。一本本好书的翻阅，让我们不断汲取着最新鲜的养分；一次次诚挚的交流，让我们抨击着彼此教育的智慧。 我总以为，很多琐碎教科室过程管理2010-6-9 10:05:04http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1161 常熟市何市中心小学青年教师读书班活动（2010.6.8） 序号 姓名 交流题目 1 陈艳 《读一堂别开生面的历史课有感》 2 吴津 《怎么让学生注意力集中》读后感 3 何燕 《怎样让学生注意力集中》 4 陈昳娇 《怎样使学生的注意力集中》 5 张燕妮 教科室过程管理2010-6-9 10:04:03http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1160 《小猪变形记》绘本阅读教案 常熟市何市中心小学 戴益 教学目标： 1、阅读图书，学习初步阅读图书的方法，了解小猪通过改变自己的形态寻找快乐幸福的过程，激发阅读图书的兴趣，培养学生丰富的想象能力。 2、通过想象，师生共同阅读，小组学习，独立阅读等方法阅读图书，在阅读中体会，在体会中阅读 3、在阅读中懂得：做自己，最幸福。引导学生努力做最好的自己，才能获得快乐幸福。教科室研讨活动2010-6-8 9:50:08http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1153 常熟市何市中心小学青年教师读书班沙龙活动主持稿 （2010.5.18） （2009——2010第二学期第二次活动） 主持人：陆利东 各位老师，大家下午好！ 青年教师读书班活动又和大家见面了，上次我们要求阅读《教师，做反思的实践者》第二辑，下面我们一起来聆听一些教师的读后感。 张燕峰 读《教师：努力成为家长的模范》有感 刘慕瑜 读《教师：努力成为家长的模范》有感 施艳锋 读《教师教科室过程管理2010-5-19 14:31:32http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1152常熟市何市中心小学青年教师读书班活动（2010.5.18） 序号 姓名 交流题目 1 张燕峰 读《教师，努力成为家长的模范》有感 2 刘慕瑜 读《教师：努力成为家长的模范》有感 3 施艳锋 读《教师：努力成为家长的模范》有感 4 叶艳莉 读《期待“素课”》有感 5教科室过程管理2010-5-19 14:30:16http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1151关于2010年度全省中小学及幼儿园“师陶杯”教育科研论文评选活动的通知 注意：我校截稿时间为7月20日，请各位参赛老师将参赛论文发送至JKS/2010上论文/师陶杯文件夹中。 各市教科所（院、中心）、各县教科室、各中小学校， 各幼儿园、各特殊教育学校： 近些年来，全省“师陶杯”教育科研论文评选活动在展示我省中小学校和广大教师的科研成果、形成群众性的教育科研热潮、促进广大教师教科室公告通知2010-5-18 11:06:37http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1150 陆利东研究成果2010-5-18 10:02:02http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1149 13、学 棋 第二课时 执教者：何市小学 苏琰琳 一、教学目标：　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　2、理解课文内容，懂得读书学习要专心致志。二、教学重点和难点：　1、理解“能手、远近闻名、专心致志”等词语的意思。　2、能用“一边……一边……”说一句话。　3、通过朗读，对比两位学生学棋的不同表现，懂得读书要专心致志的道理。 三、教学过程： 一、故事导入 教科室研讨活动2010-5-14 13:38:23http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1146　 合理运用“矛盾事件” 点燃课堂探究热情 常熟市何市中心小学　陆利东 一、课堂探究现象 新课程突出自主探究这一学习方式，旨在最大限度地调动学生参与学习的积极性，发挥学生自主探究的能动性，让学生通过探究活动，学习数学知识和思维方法，增进对知识的理解，体验探究乐趣。但是，有些教师由于对探究性学习缺乏足够的认识和研究，因而在实际教学中出现了一些值得关注和反思的问题。 现象之一：虚假探陆利东研究成果2010-5-5 13:55:53http://www.cshsxx.com/jyky/ShowArticle.asp?ArticleID=1145关于组织申报常熟市微型课题研究的通知 备注：请各位有意申报的老师下载申报表，填好后发送至JKS/2010上论文/微型课题文件夹中，截止时间：5月25日。 微型课题是指教师将源于课堂、源于学生、源于学校的一切教育、教学实践活动所中面临的实际问题作为研究对象，将课堂作为研究基地，将追求教育、教学的实效作为主要研究成果的一种课题。 微型课题研究源于一线教师对自身教育教学工作的反思以及对教育教科室公告通知2010-5-5 13:34:40http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=77用转换的策略解决实际问题第二课时课件及教案符昂蕾六年级下册2008-6-23 8:14:12http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=76统计与平均数（三下）课件及教案邵文娟三年级下册2008-6-23 8:11:42http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=75认识小数课件及教案（三下）倪晓三年级下册2008-6-23 8:09:35http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=74倍的认识（二下）课件及教案肖雅二年级下册2008-6-23 8:06:11http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=73三位数加三位数（二下）教案及课件查春华二年级下册2008-6-23 8:02:22http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=72六年级上册倒数的教学课件符昂蕾六年级上册2007-11-1 15:31:59http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=71苏教版国标本第八册课件倪敏秋四年级下册2007-10-22 21:02:38http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=70苏教版国标本第六册课件倪敏秋三年级下册2007-10-22 21:00:11http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=69苏教版国标本第七册数学课件倪敏秋四年级上册2007-10-22 20:49:55http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=66适用于苏教版小学数学第十一册吴志峰六年级上册2007-10-18 22:23:24http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=65牛津小学英语4A Unit4 I like张慧四年级上册2007-10-18 21:12:25http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=64二年级语文上 秋游戴益二年级上册2007-10-16 22:15:23http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=63一年级语文下 雨点戴益一年级下册2007-10-16 22:13:02http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=62一年级语文 鼻韵母戴益一年级上册2007-10-16 22:08:29http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=61三年级下册数学课件肖雅三年级下册2007-10-16 8:44:19http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=60一年级下册数学课件肖雅一年级下册2007-10-16 8:43:00http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=59课件王玉芳一年级下册2007-10-15 13:52:57http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=58课件王玉芳二年级上册2007-10-15 13:51:30http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=57课件王玉芳二年级下册2007-10-15 13:49:56http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=56课件叶艳二年级下册2007-10-15 9:50:09http://www.cshsxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=55课件叶艳二年级下册2007-10-15 9:49:27http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=388信息中心课改实践2009-12-23 8:26:12http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=387　　2009年12月22日，由常熟市教育局基教科、教研室和市特殊教育指导中心的领导和专家组成的验收组对学校爱心辅读班创建常熟市标准化特教班情况进行了验收。 　　验收组对爱心班的开设和运行给予充分肯定和高度评价。 信息中心教育管理2009-12-23 8:19:30http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=386佚名雏鹰争章2009-12-2 16:13:06http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=385佚名雏鹰争章2009-12-2 16:12:18http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=384佚名雏鹰争章2009-12-2 16:11:30http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=383参观直播控制机房佚名雏鹰争章2009-12-2 16:08:57http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=382佚名不属于任何栏目2009-11-30 14:37:08http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=381佚名不属于任何栏目2009-11-30 14:36:13http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=380佚名作品展台2009-11-30 14:35:48http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=379佚名作品展台2009-11-30 14:35:01http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=378支塘片课改展示活动，本校上课老师倪晓。陈海峰教育管理2009-11-20 13:08:59http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=377支塘片课改展示活动，本校上课老师陆丽花。陈海峰教育管理2009-11-20 13:06:59http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=376信息中心教育管理2009-11-3 16:37:45http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=375信息中心教育管理2009-10-19 12:30:48http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=374信息中心教育管理2009-10-19 12:29:27http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=373信息中心教育管理2009-10-19 12:25:39http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=372信息中心教育管理2009-10-13 16:12:13http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=371信息中心教育管理2009-10-13 16:11:44http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=3702009年10月13日是少先队建队60周年纪念日，学校利用这一节日对学生开展队史、队章教育，并有一批新队员入队。信息中心教育管理2009-10-13 16:09:31http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=369信息中心教育管理2009-10-13 16:07:41http://www.cshsxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=368本校教师参加“常熟市庆祝中华人民共和国成立60周年‘放歌新中国’万人歌会暨第五届体育运动会开幕式”表演。信息中心教育管理2009-9-28 8:12:39http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=846何小工会集体获奖 张建达工会概况2009-9-3 10:24:19http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=795 通 知 根据常教工〔2009〕11号文件精神，为了保证 市教育工会“救助基金”能正常运行，要求工会在本月发动一次“献爱心”捐款活动。这次要求在编人员每人捐20元，非在编人员每人捐10元（如个人多捐也可以），希望各位教职工解囊相助，捐款献爱心。 何市小学教育工会 2009年3月5日 张建达工会概况2009-3-5 7:43:24http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=780 何小[2009]15号 二○○九年何市小学教育工会工作计划 一、 指导思想 深入贯彻党的十七大，中国工会十五大精神。认真履行工会的基本职能，充分发挥工会组织应有的作用，以提高教职工素质为目标，围绕教育、服务、维护等职能，开展形式多样的活动，不断增强工会的活力和组织力量，努力开创工会工作新局面。 二、具体工作 1、抓好学习，提高教职工素质。 在新的一年里要以“张建达民主管理2009-2-12 7:59:40http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=600 关于开展常熟市家庭教育征文活动的通知各位教师：　　为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分发挥家庭教育在促进未成年人思想道德建设中的重要作用，总结近年来家庭教育工作的典型经验和理论研究成果，调查研究新形势下家庭教育的新情况、新问题，进一步提升我市家庭教育工作水平，探索家庭教育的新方法、新途径，指导广大家长正确开展家庭教育，市文明办、市妇联、市教王惠莉巾帼风采2008-6-25 17:25:06http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=599 关于开展常熟市家庭教育征文活动的通知各位教师：　　为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分发挥家庭教育在促进未成年人思想道德建设中的重要作用，总结近年来家庭教育工作的典型经验和理论研究成果，调查研究新形势下家庭教育的新情况、新问题，进一步提升我市家庭教育工作水平，探索家庭教育的新方法、新途径，指导广大家长正确开展家庭教育，市文明办、市妇联、市教王惠莉巾帼风采2008-6-25 17:25:06http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=591 关于开展“改革开放30年中的妇女儿童及家庭”征文活动的通知各位教职工：　　为纪念改革开放30周年，市妇联将在全市开展“改革开放30年中的妇女儿童及家庭”征文活动。征文内容要求如下：　　一、征文主题　　展现改革开放30年来我市妇女儿童和家庭生活发生的历史巨变，反映改革开放过程中人们在社会观念、文明素质、精神面貌等方面发生的深刻变化，展示改革开放以来我市城乡经济、社会、文化发展等方面取得的辉煌成就。王惠莉巾帼风采2008-6-11 17:33:50http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=576关于征集优秀“爱生案例”的 通 知 各办公室： 为了积极推进以“爱生、敬业、奉献”为核心的教师职业道德建设，宣传广大教育工作者爱岗敬业的精神，爱生如子的的情怀，为人师表的风范。根据苏州市教育工会〔2008〕16号文件精神，在教职工中征集优秀“爱生案例”。 希各位教师积极撰写，各办公室大力推荐。 被推荐的“爱生案例”一旦被常熟教育工会录用，我会将给予奖励。 常 熟 市 何市小学教 张建达工会动态2008-5-7 15:46:43http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=573关于开展“婚育道德与家庭幸福”主题征文活动的通知各位教师：　　为广泛深入开展婚育新风进万家活动，大力弘扬婚育道德和家庭美德，根据2008年全市婚育新风进万家活动主题，决定开展“婚育道德与家庭幸福”主题征文活动。一、征文内容：　　在婚、育、性方面的道德规范，弘扬新的道德风尚，推进社会文明进步；健康文明的生活方式，建设幸福文明家庭；计划生育丈夫有责、少生优生、生男生女顺其自然、关爱女孩、尊敬老人、夫妻王惠莉巾帼风采2008-5-6 10:48:45http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=538教代会代表 张建达工会概况2008-4-22 15:46:30http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=530陈海峰民主管理2008-4-22 9:04:32http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=529工作人员在统计选票 陈海峰民主管理2008-4-22 9:00:33http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=528陈海峰民主管理2008-4-22 8:58:23http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=527陈海峰民主管理2008-4-22 8:54:16http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=517常熟市退（离）休教育工作者协会何市小学分会 二00八年度工作打算 一、 指导思想： 丁年猪辞岁，子夜鼠报春。在新的一年里，以中共十七大精神为指导，坚持以人为本，以落入科学发展观，推进社会主义和谐社会建设为目标，按照常熟市退（离）休教育工作者协会（常退教2008〈1〉号）常熟市二00八年退教工作要点的总体思路和分会退（离）休教职工的实际情况，进一步宣传贯彻落入上级有关老龄工作的法规和文件精神徐质田退教工作2008-4-7 14:14:14http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=499通 知 为切实保护育龄妇女的身心健康，决定于4月3日上午在学校卫生室进行优质服务工作，请安排好课务，确保个个参与。 服务项目：1、B超——肝、胆、子宫附件、宫内节育器； 2、乳房检查。 注意：1、空腹。 2、7：30开始。 何市中心小学妇代会 2008年3月18日王惠莉巾帼风采2008-4-2 10:17:51http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=498计生政策申报办理手续须知 一．独生子女父母光荣证办理 申报材料： 1 父母身份证 2 父母结婚证 3 子女出生证明或收养证明 4 父母子女户籍证明 5 夫妻三人二寸合影2张 二．再生一孩审批 申报材料： 1 再生一孩申请表3份（特批4份） 2 结婚证及复印件 3 夫妻双方身份证原件、复印件 4 夫妻双方合影1寸照片4张 5 双方或一方独生的，出具独生子女证 6 离婚或王惠莉巾帼风采2008-4-2 10:13:31http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=497测试王惠莉巾帼风采2008-4-2 10:01:52http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=486中华人民共和国工会法 （1992年4月3日第七届全国人民代表大会第五次会议通过根据2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议《关于修改〈中华人民共和国工会法〉的决定》修正）目录 第一章总则第二章工会组织第三章工会的权利和义务第四章基层工会组织第五章工会的经费和财产第六章法律责任第七章附则第一章总则第一条为保障工会在国家政治、经济和社会生活中的地位，确定工会的权利与义务，张建达政策法规2008-3-31 15:19:28http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=496政治学习讲稿 学习胡锦涛同志在党的十七大开幕式作的报告 一、了解十七大 十七大将于15日上午9时在人民大会堂开幕， 会期10月15日至21日，共7天。 十七大的主要议程是： 听取和审议党的十六届中央委员会的报告，审议中央纪律检查委员会的工作报告，审议并通过《中国共产党章程（修正案）》，选举党的十七届中央委员会，选举中央纪律检查委员会。 二、学习胡锦涛同志在党的十七大开幕式作的报告 张建达政治学习2008-3-2 8:43:51http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=516 何市小学献血志愿者名单 时间：2008年1月25日 地点：何市办事处 蔡明球、金晓峰、施艳锋、顾明星、戈惠琴、浦振军、桑惠芬、王 燕、陶春霞、钱美芳、徐阳吉、王海燕。 何市小学教育工会 2008年2月17日张建达工会动态2008-2-17 12:59:50http://www.cshsxx.com/hxgh/ShowArticle.asp?ArticleID=494 政 治 学 习 讲 稿 主讲：张建达 社会主义和谐社会的基本特征 民主法治。社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。 诚信友爱。全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。 胡锦涛论和谐社会六大特征 中共中央举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席张建达政治学习2007-11-2 8:09:37http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=1116何市中心小学整班性图书借阅安排表 （2009～2010学年度第二学期） 借书班级 借阅 次数 借书日期 归还日期 六年级 各班 第1次 3月9日（第3周星期二） 4月5日（第7周星期一） 第2次 4月6日（第7周星期二） 5月3日（第11周星期一） 第3次 5月4日（第11周星期二） 图书室开放时间2010-3-8 15:27:12http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=1115 何市中心小学班级图书管理员名单 （2009～2010学年度第二学期） 年级 班级 姓　　名 四年级 四（1） 卢裕玲 周银铃 四（2） 吴纯晨 谭梦涵 四（3） 张　逸 何梦恬 四（4） 杨泳琪 丁伊柠 五年级 五（1） 邵佳萱 凌　图书室馆员介绍2010-3-8 15:25:16http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=873图书室开展整班借书活动 为配合学校书香校园建设，有效增加学生的课外阅读量，拓宽学生的知识面，提高学生的文化素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。学校图书室于9月17日召开班级图书管理员会议，并于9月21日启动本学期的整班性借书活动。 图书室动态新闻2009-9-23 10:32:06http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=858何市中心小学整班性图书借阅安排表 （2009～20010学年度第一学期） 借书班级 借阅 次数 借书日期 归还日期 六年级 各班 第1次 9月15日（第3周星期二） 10月19日（第8周星期一） 第2次 10月20日（第8周星期二） 11月23日（第13周星期一） 第3次 10月24日（图书室开放时间2009-9-11 10:46:11http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=857 何市中心小学班级图书管理员名单 （2009～2010学年度第一学期） 年级 班级 姓　　名 四年级 四（1） 卢裕玲 周银铃 四（2） 吴纯晨 谭梦涵 四（3） 张　逸 顾　鑫 四（4） 杨泳琪 丁伊柠 五年级 五（1） 邵佳萱 凌　图书室馆员介绍2009-9-11 10:42:55http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=792何市中心小学整班性图书借阅安排表 （2008～2009学年度第二学期） 借书班级 借阅 次数 借书日期 归还日期 六年级 各班 第1次 3月2日（第4周星期一） 3月30日（第8周星期一） 第2次 3月30日（第8周星期一） 4月27日（第12周星期一） 第3次 4月27日（第12周星期一）图书室开放时间2009-3-4 9:54:54http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=791 何市中心小学班级图书管理员名单 （2008～2009学年度第二学期） 年级 班级 姓　　名 四年级 四（1） 顾富霞 赵佳音 四（2） 居梦佳 凌灵 四（3） 张铭烨 邵佳萱 四（4） 张星宇 董佳怡 五年级 五（1） 陈淑培 张婧珏 图书室馆员介绍2009-3-4 9:52:59http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=790关于开展二00九年度苏州市 中小学图书馆论文评选工作的通知 各中小学校： 为充分发挥现有图书信息资源的育人功能，提高我市中小学图书馆工作人员的理论水平，更好地服务教学、保障教育、融入教学，以推动我市中小学图书馆事业朝着更高、更优发展，决定在二00九年继续开展优秀图书馆论文评选活动，现将有关事项通知如下： 一、征文内容： 1．紧密围绕学校在执行苏州市教育局关于“深化素质教育、丰富校园生图书室动态新闻2009-3-4 9:48:50http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=762常熟市何市中心小学图书室简介 基本情况： 现有藏书量：2.3603万册 地址：常熟市支塘镇何市公园弄1号 网址：http://www.cshsxx.com/tsg/Index.asp 图书室介绍： 何市中心小学图书室位于学校综合楼一楼，是对全校师生敞开大门的公共图书室。总建筑面积150多平方米。现有藏书二万三千余册，同时藏有学习软件、光盘读物五十余种二百余件，另有各类少儿报刊志50种，图书室馆舍介绍2008-12-22 15:00:04http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=761关于表彰优秀“班级图书管理员”的通知 为配合学校的书香校园建设，发挥图书馆、阅览室在加强学校文化建设、丰厚学校内涵中的作用，学校图书馆在管理员张汇的辛勤工作以及教导处的统一部署下，本学期共组织了3次整班性借书活动，四、五、六年级各班共借阅图书1600余册，为学生的课外阅读提供了物质保障。通过整班性借书活动，使学生“让读书成为习惯，让经典伴随成长”，不仅扩大了学生的阅读量、增长了学生知识，而且陶冶图书室动态新闻2008-12-22 14:54:28http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=72608年10月整班性借书活动掠影 图书室动态新闻2008-10-28 14:28:24http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=702小 镇 春 色 常熟市何市中心小学 蔡梦蝶 三月的江南，春光明媚，花香四溢，到处是一片欣欣向荣的景象。 我的家乡——小镇何市，就是江南水乡的一朵小花儿。它虽然很小，但也璀璨夺目，妩媚动人。 你瞧，这条小溪的两旁柳树成荫。嫩绿的柳眉儿点缀其间，那是春姑娘的杰作。细雨如丝，柳树贪婪地吮吸着甜美的甘露，舒展着嫩绿的枝芽，一片片细长嫩绿的叶子，在细雨中伸展着，随风起舞。 河边的草坪郁郁葱葱的，经蔡梦蝶佳作欣赏2008-10-16 14:20:38http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=6742008北京奥运 常熟市何市中心小学六（1）班　凌诗怡 当萨马兰奇主席宣布北京申奥成功时，欢呼声顿时颤响整个国土，所有人都为之兴奋，华夏儿女们激动的泪水溢满眼眶。因为，我们终于成功了！ 北京，一个有着3000余年历史的古城，正在向世界展示出中华民族独有的风韵。我坚信，“新北京，新奥运”将使这座历史名城焕发出青春的风采。 2004年，炎黄子孙的奥运健儿踏上了雅典之旅，抛头颅撒热血为我六(1)凌诗怡佳作欣赏2008-10-15 12:47:09http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=673关于举行校“阅读之星”“书香之班”评比活动的通知 各位语文教师： 为鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的阅读习惯，积极推进我校读书活动的蓬勃发展，根据上级有关通知精神，拟在我校进行“阅读之星”“书香之班”的评选活动，具体评比方案如下： 一、“阅读之星”评选条件 1．有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。 2．积极参加学校、市语文组读书活动2008-10-8 12:42:08http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=668关于读书节各项活动竞赛的通知 一、书香家庭评比 请各班将“书香家庭”评比申报表及“书香家庭·亲子共读”活动情况记录表于本周末上交少先队冯老师。 二、讲故事比赛 比赛时间： 一年级：12月7日下午2：20分　　二年级：12月8日下午2：20分 比赛地点：红领巾电视台 内容：讲自己阅读过的喜欢的童话、科普读物故事等。 评委：由教科室和一、二年级年级组组织。 要求： ⑴各班在开展读少先队读书活动2008-10-6 22:28:55http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=680唐 僧 新 传 常熟市何市中心小学 四4班 徐毅鑫 话说唐僧西天取经已愈千年，如今他的三个徒弟都走上了高科技道路，拥有了电脑等高科技新产品。悟空经常上网学习新的知识，不断充实自己；八戒在网上推销高老庄的农产品，并结交了不少朋友，空余时间常常与他们聊天；沙和尚因为流沙河被污染得快让自己受不了了, 经常上网看看国家又推行了哪些环保政策，也常常看看网络新闻，对国家大事知之甚多。而唐僧则认为电脑什么四(4)徐毅鑫佳作欣赏2008-9-23 10:16:47http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=671何市中心小学读书节“经典诵读”比赛获奖名单 2008年9月 一等奖 四（3） 水调歌头 二等奖 四（2） 古今贤文 四（4） 短歌行 观沧海 三（1） 必背古诗 三等奖 三（2） 必背古诗 三（3） 必背古诗 三（4） 劝学篇 必背古诗 四（1）少先队读者互动2008-9-22 14:38:57http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=670常熟市何市小学“师生共写随笔”年度计划 指导思想： 阅读后让师生共写随笔，让学生在随笔中成长，提高学生的写作能力；让老师在随笔中成长，提升教师的教育理论；让学校在师生共同发展中发展，从而提高师生总体素质，创建师生共同的精神家园。 具体内容： 一、明确共写随笔的重要性。共写随笔能促进阅读的效率，提高阅读的质量，更有利于师生素质的全面提高。教师和学生在写随笔的过程中，体验生活，学会欣赏自教科室计划总结2008-9-15 22:34:59http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=638 何市中心小学班级图书管理员名单 （2008～2009学年度第一学期） 年级 班级 姓　　名 四年级 四（1） 顾富霞 沈瑾 四（2） 居梦佳 凌灵 四（3） 张铭烨 邵佳萱 四（4） 张星宇 董佳怡 五年级 五（1） 陈淑培 黄雯娇 图书室馆员介绍2008-9-12 11:02:41http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=637何市中心小学整班性图书借阅安排表 （2008～2009学年度第二学期） 借书班级 借阅 次数 借书日期 归还日期 六年级 各班 第1次 9月15日（第3周星期一） 10月13日（第7周星期一） 第2次 10月13日（第7周星期一） 11月10日（第11周星期一） 第3次 11月10日（第图书室开放时间2008-9-12 10:55:47http://www.cshsxx.com/tsg/ShowArticle.asp?ArticleID=678小纯啊小纯 常熟市何市中心小学六(3)班 赵瑜梦 在大森林中, 住着乌龟爬爬, 小兔跳跳, 花仙美美 ……生活的可快乐了,可自从蝴蝶小纯出生以后, 一切都变了。 瞧, 刚出生的它，多漂亮, 多可爱，一身鲜艳的黄色大衣, 点点红色的斑点, 宛如天仙一般。森林里的居民们都亲切地称它“小纯”。 小纯啊小纯。“纯”这个字对于小纯来说是一点也名不副实。也许是造物主一时疏忽了吧，小纯的身上少了真诚六(3)班赵瑜梦佳作欣赏2008-9-8 10:10:41http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=940　　我校五年级四位同学在第十届“我爱祖国海疆”全国青少年航海、建筑模型竞赛（江苏预选赛区）比赛中，发挥出色，获得了优异的成绩。 chf竞赛获奖2009-12-14 8:59:56http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=938获奖喜讯 在第三届常熟市青少年科技创新大赛“动手做”比赛中，我校六（1）班的许佳昊同学和五（1）班的金玲同学合作设计制作的风力发电机模型获小学组一等奖。 同时，金玲同学参加五年级劳技比赛，制作的杯垫获二等奖。 向以上获奖的同学表示祝贺。 何市中心小学 2009年12月1日 佚名竞赛获奖2009-12-1 16:36:04http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=936 佚名竞赛获奖2009-11-30 14:32:13http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=935学生参加第三届常熟市青少年科技创新大赛。 “风力发电机”模型制作 劳技竞赛作品－－杯垫 佚名竞赛获奖2009-11-30 12:29:38http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=927第二十一届“金钥匙”科技竞赛获奖喜报 时间 获奖学生 参赛项目 获奖等级 颁奖单位 200910 陆瑜心 江苏省第二十一届“金钥匙”科技竞赛 一等奖 省教育厅、科协、文明委、科技厅 200910 陶赟超 江苏省第二十一届“金钥匙”科技竞赛 二等奖 省教育厅、科协、文明委、科技厅 佚名竞赛获奖2009-11-10 8:54:14http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=926获奖喜报 时间 获奖学生 参赛项目 获奖等级 颁奖单位 200907 盛海洲 2009苏州市”我爱祖国海疆”航海模型” 庆云号自航 一等奖 苏州市科协、教育局 200907 张凯誉 2009苏州市”我爱祖国海疆”航海模型” 庆云号拼装 三等奖 苏州市科协、教育局 向获奖的同学表示佚名竞赛获奖2009-9-1 8:47:35http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=925获奖喜报 时间 获奖学生 参赛项目 获奖等级 颁奖单位 200905 过斌 江苏省第十六届青少年科技模型竞赛预赛（军舰拼装） 一等奖 江苏省青少年科技教育协会 200905 何东诚 江苏省第十六届青少年科技模型竞赛预赛（拔河机器人） 二等奖 江苏省青少年科技教育协会 2009佚名竞赛获奖2009-5-30 8:41:02http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=9242009常熟市风筝节“昂立外语杯”青少年风筝比赛获奖喜报 时间 获奖学生 参赛项目 获奖等级 颁奖单位 200904 吴依一 常熟市第二届虞山风筝节中小学生风筝比赛自制风筝 一等奖 常熟市风景园林旅游局、青科教协 200904 张王梓 常熟市第二届虞山风筝节中小学生风筝比赛指定风筝 一等奖 佚名竞赛获奖2009-4-19 8:34:43http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=923常熟市科技创新大赛获奖喜报 时间 获奖学生 参赛项目 获奖等级 颁奖单位 200811 五1班 常熟市青少年科技创新大赛科技实践活动 二等奖 常熟市科协、教育局 200811 何英特 常熟市青少年科技创新大赛（科学幻想画） 二等奖 常熟市科协、教育局 200811 顾一佚名竞赛获奖2008-11-30 8:31:32http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=922 时间 获奖学生 参赛项目 获奖等级 颁奖单位 200806 陆圣家 江苏省第十五届青少年科技模型竞赛预赛（智力七巧板） 三等奖 江苏省青少年科技教育协会 200806 盛海洲 江苏省第十五届青少年科技模型竞赛预赛（橡筋飞机） 三等奖 江苏省青少年科技教育协会 200806 顾佚名竞赛获奖2008-11-30 8:26:19http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=920在2008年常熟市青少年风筝比赛中，马明宇同学获二等奖，张王梓同学获三等奖，表示祝贺。佚名竞赛获奖2008-4-25 8:17:05http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=554漂浮的针 思考：针为什么会浮在水面上？ 材料：一碗水、针、叉子、液体清洁剂 操作： 1、在杯子里倒一杯清水 2、用一个叉子，小心地把一根针放到水的表面 2、慢慢地移出叉子，针将会浮在水面上 3、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了 讲解： 1、是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起佚名趣味实验2008-4-13 16:44:36http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=555神奇的牙签 放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？ 材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖 操作： 1. 把牙签小心地放在水面上。 2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。 3. 换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。 讲解： 当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一佚名趣味实验2008-4-13 16:40:07http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=553分合的水流 思考：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢？ 材料：铁罐盒一个、锥子、水 操作： 1、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在5毫米左右）。 2、将罐内盛满水，水是分成5股从5个小孔中流出的。 3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。 4、手拿开后，5股水就会合成一股。 5、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变成5佚名趣味实验2008-4-13 16:37:47http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=552可爱的浮水印 宣纸上漂亮的图案不是画出来的，还可以怎样制作出来？ 材料：脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆） 操作： 1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。 2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。 3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。 4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓佚名趣味实验2008-4-11 16:35:44http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=551 带电的气球 两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥? 材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张 操作： 1、 将两个气球分别充气并在口上打结。 2 、用线将两个气球连接起来。 3 、用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。 4 、提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。 5 、将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。 讲解： 佚名趣味实验2008-4-10 16:30:40http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=550分离胡椒粉与盐 不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？ 材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子 操作： 1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。 2、用筷子搅拌均匀。 3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。 4、胡椒粉先粘附在汤勺上。 5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。 6、盐巴后粘附在汤勺上。 讲解： 胡椒粉比盐巴早被静电吸附佚名趣味实验2008-4-10 16:29:55http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=549带电的报纸 不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。 材料： 1支铅笔；1张报纸。 步骤： 1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。 2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。 3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。 4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。 说明： 1. 摩擦铅笔，使报纸带电。佚名趣味实验2008-4-10 16:26:44http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=548有孔纸片托水 大家知道，有孔的东西，是会漏水的。可是，一张到处都是小孔的薄纸片，居然能托起一斤重，甚至两斤重的水，而滴水不漏。 1、器材 大空瓶一个，用针穿许多小孔的纸片一张，有色水一大杯。 2、操作过程 在大空瓶内盛满有色水；把有孔纸片盖住瓶口，并用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下，如图，然后将手轻轻移开。纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。 表演时要注意，瓶子实验室趣味实验2008-4-10 15:51:22http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=506 周次 教学内容 演示实验 完成 日期 学生试验 完成日期 1 1、放大镜 肉眼和使用放大镜观察效果比较 肉眼和使用放大镜的效果比较 对比放大镜的放大倍数 各种器材的放大效果实验 2 2、放大镜下的昆虫世界 放大镜观察昆虫 放大镜观察昆虫 2 3佚名实验计划2008-4-2 16:20:00http://www.cshsxx.com/sys/ShowArticle.asp?ArticleID=493实验室安全防护制度 一、实验室实行专人管理制度，钥匙专人保管。 二、加强对有关师生的实验室安全防护教育和防护器具的使用指导。学生进行实验操作，必须在老师的指导下严格按照操作规程进行。 三、实验室电路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。 四、实验室应做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防设施及化学实验防护和急救器材。 五佚名制度建设2008-4-1 12:14:45http://www.cshsxx.com/cjzl/ShowArticle.asp?ArticleID=851常熟市何市中心小学三年发展规划 （2009.9－2012.8） 一、现状分析： 1．基本情况 学校小学部现有中心校和项桥小学两个部分，中心校22个班，共有学生913人，项桥小学6个班，共有学生285人，共计学生1185人，其中外地借读学生421人，占35.5%。中心校占地12926.3平方米，生均14.15平方米，建筑面积6875.15平方米，生均7.53平方米，专用教室，多功能教室配置基何市小学发展性评估2009-9-4 14:58:56http://www.cshsxx.com/cjzl/ShowArticle.asp?ArticleID=850常熟市何市中心小学办学水平发展性评估自评报告 在全面实施素质教育，积极推进新课程改革的新形势下，我校与时俱进，开拓创新，以现代教育思想为指导，遵循教育规律，深化教育改革，优化学校管理，规范办学行为。以科学发展观为指导，在更高层面上谋求学校的内涵发展。一年来，学校以政策法规为准绳，完善决策制度，健全工作制度，推进民主建设，加强目标管理，落实“依法治校”，树社会满意行风，办人民满何市小学发展性评估2009-9-4 14:58:15http://www.cshsxx.com/cjzl/ShowArticle.asp?ArticleID=849小学办学水平发展性评估有关数据分析表 学校名称 何市中心小学 序号 内容 06~07学年 07~08学年 08~09学年 备注 1 班级数 24 23 22 2 学生人数 1061 984 915 3 教师人数 98 96 9何市小学发展性评估2009-9-4 14:57:22http://www.cshsxx.com/cjzl/ShowArticle.asp?ArticleID=848小学办学水平发展性评估申报表 学校名称 何市中心小学 校长姓名 蔡明球 联系电话 52541241 学校网址 www.cshsxx.com 办学水平发展性评估申报等第： B 自评 情况 基础性指标得分 184 发展性指标等第 A 学校 发展 主要 成果 一、何市小学发展性评估2009-9-4 14:52:35http://www.cshsxx.com/cjzl/ShowArticle.asp?ArticleID=847小学办学水平发展性评估自评表 一、学校办学基础性指标：　　　　　学校名称 何市中心小学 A级 指标 B级 指标 自评概述（按B级指标） 一、 改 善 办 学 条 件 20分 　1. 校舍 装备 　5’　 学校占地12926.3平方米，生均占地14.12平方米；校舍建筑面积6875.15平方米，生均建筑面积7.5平方米何市小学发展性评估2009-9-4 14:49:05